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精磨细研砺师能 督导赋能备赛事 ——我院开展青年教师教学创新大赛集中磨课指导活动

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        为进一步深化课堂教学改革,夯实青年教师教学基本功,以教师教学创新大赛为抓手助力青年教师教学能力提质成长,5月13日下午,我院开展青年教师教学创新专项集中磨课指导活动。学院副院长刘晓科牵头统筹,教学督导组全体成员全程参与指导,往届校级教学竞赛特等奖获得者刘芳老师受邀到场点评,雷冠男、尚春兰、赵丽红三位参赛教师参与现场备赛打磨,活动由督导组副组长郑蕾主持。

        本次磨课活动紧扣校级赛事各赛道规范,聚焦课堂教学展示、课程设计逻辑、PPT呈现质感、思政元素融入、教学创新表达等核心环节,采用“现场展示+精准点评+深度打磨+经验赋能”的模式,对教师教学内容、设计思路、语言表达、节奏把控、视觉呈现进行全方位精细化指导,助力青年教师夯实教学功底、优化课堂设计、提升综合素养,真正实现以赛促教、以导促长。
         活动现场,雷冠男、赵丽红、尚春兰三位教师依次上台,严格对照校级大赛不同赛道评分标准与展示要求,完整完成课程设计思路汇报与核心章节课堂教学全流程演示,全面展现了自身的备赛进展与课堂教学风貌。
         点评指导环节,刘晓科副院长围绕赛事核心导向、赛道定位差异、教学创新本质提出总体要求,强调参赛课程要坚守教学本源、紧扣人才培养目标,突出教学创新的实效性与针对性,摒弃形式化表达,真正实现以赛促教、教学相长。往届大赛特等奖获得者刘芳老师结合自身参赛实战经验,从赛事评分细节、课堂节奏把控、内容逻辑梳理、亮点特色提炼等方面开展针对性指导,为青年教师厘清备赛误区、明确优化路径。
         学院教学督导组各位成员立足日常教学督导工作经验,结合文科教学规律与赛事规范,对每位教师的展示内容逐一点评、精准把脉、深度打磨。指导团队重点围绕课程设计逻辑整合、教学内容回归教材与知识点本源、不同赛道差异化表达适配、PPT页面美学设计与配色规范、教学思政点巧妙无痕融入、AI教学工具辅助功能合理运用、教学内容重点突出与层次梳理、图文表达优化提升、文稿格式严格贴合赛事通知要求、“一案贯穿、问题引领、学思结合”的闭环教学设计等多个维度,提出具体可落地、即刻可优化的修改意见,同时为参赛教师推荐优质教学能力提升平台,助力教师拓宽视野、打磨细节。
         整场研讨交流氛围浓厚真挚,督导组成员悉心指导、细致点拨,青年教师潜心聆听、积极交流。全体人员深耕细节、全心投入,研讨交流一直持续至晚间近七时才圆满落幕。参赛教师纷纷坦言,此次集中磨课直击备赛短板、厘清设计思路,在教学设计与课堂呈现层面收获颇丰、深受启发,并期待在后续备赛阶段视实际情况开展二次打磨,持续精进授课水准。
         此次青年教师教学集中磨课活动,是学院期中教学检查期间强化教师教学能力建设、落实督导帮扶育人职责的重要举措,既为参赛教师搭建了精准提升、互学共进的平台,也以赛事备赛为抓手,推动学院青年教师教学能力常态化提升。下一步,学院教学督导组将持续深化课堂教学督导与青年教师培育帮扶工作,依托精准化指导助力教师精进教学素养,以严督实导赋能教师专业发展,全力助推学院教育教学工作高质量迈进。(图、文/郑蕾 审核/刘晓科)



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